让网络托起校本研究的一片星空

我们一直在思考，作为县区一级的基层教育科研机构，怎样才能更加有效的将校本研究的基本理念，转化为促进校长和教师发展的有效行动？尝试运用网络平台，组织校长、教师交流互动，引发教师边工作、边学习、边思考的积极性，是我们近一年多来不断探索和完善的一条路径。