历史教材中世界古代史题材回归的现实意义 |
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引用本文: | 鲍红信,倪益林,房小八.历史教材中世界古代史题材回归的现实意义[J].基础教育研究,2009(13). |
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作者姓名: | 鲍红信 倪益林 房小八 |
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作者单位: | 安徽师范大学社会学院; |
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摘 要: | 我国中学的历史课程特别是世界古代史题材的设置,多次调整,变化频繁,相对稳定的时期很短。尤其是在新课改前的10年里世界古代史题材或被截断或被忽视,其地位和作用得不到应有的体
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关 键 词: | 面向世界 公民意识 题材 历史课程标准 世界古代史 |
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