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消除潜意识障碍性学习情绪的研究
引用本文:
刘英琦.消除潜意识障碍性学习情绪的研究[J].广东教育,2006(8).
作者姓名:
刘英琦
作者单位:
深圳市上沙中学
摘 要:
一、现象与探析 小燕(化名)同学是我校初一(4)班班干部,聪明勤奋,上课聚精会神,作业表现优良,工作认真负责,人际关系良好,未发现有不良品行.但是入学半年多来,小燕的理科成绩一直位于班级中等偏下水平,尽管她多次表示要加倍努力,但终未有明显提高.我萌生了要探个究竟的想法.……
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