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浅谈小学英语作业批改的优化
引用本文:汤林霞.浅谈小学英语作业批改的优化[J].小学教学参考,2009(10):86-86.
作者姓名:汤林霞
作者单位:江苏南通市第二附属小学,226001
摘    要:作业是英语教学中不可缺少的重要环节,批改作业的过程是师生之间无声的“对话”过程,通过这种“对话”可以从中获得教与学的信息反馈。批改作业的过程不是一个简单机械的重复劳动,而是一种复杂的、充满教师教学智慧的过程,需要教师赋予它新的理念和新的做法。教学中,我对小学英语作业的批改进行了有益的尝试,现提出来供大家商榷。

关 键 词:作业批改  小学英语  优化  英语教学  “对话”  批改作业  信息反馈  重复劳动
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