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| “自主探究——发展”教学模式的实践研究 | |
| 引用本文： | 金社教.“自主探究——发展”教学模式的实践研究[J].教学与管理,2005(5):75-76. |
| 作者姓名： | 金社教 |
| 作者单位： | 金社教（浙江东阳市吴宁第二中学） |
| 摘 要： | 学生的学习方式的改革及自主探究问题是世界各国教育界共同关注的焦点，也是我国基础教育改革的重要方向。为适应复杂多变的21世纪及入世后带来的经济、文化的全球化，教育界也出现了一些全新的理念，冲破传统教育观念的束缚。 |
| 关 键 词： | 实践研究 教学模式 自主探究 基础教育改革 传统教育观念 探究问题 学习方式 21世纪 教育界 入世后 全球化 学生 多变 理念 |
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