喜报飞入百姓家

一、从教学地位看，是否变教师中心为学生核心。课堂教学以学生为核心，发挥学生主体自主学习的积极性，凸显主体。教师以一个参与者身份指导学生，分享、理解学生成功的喜悦，促使自身专业成长，自我价值实现。