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农村初中教师职业幸福感抽样调查研究
引用本文:黄勇樽,李晓兰.农村初中教师职业幸福感抽样调查研究[J].当代教育论坛,2010(36).
作者姓名:黄勇樽  李晓兰
摘    要:伴随基础教育课程改革的深入开展,教师的境况并没有随之而改变,其经济收入、职业压力、职业倦怠、健康状况还很令人担忧,为深入了解农村初中教师职业幸福感的情况.文章以广西O市P县Q乡初级中学作为抽样调查对象,对该校教师职业幸福感现状的调查结果进行分析并提出相应建议.

关 键 词:农村学校  初中教师  教师职业幸福感  建议
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