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| 低年级学生日记六种 | |
| 引用本文： | 辛毅.低年级学生日记六种[J].河北教育,1996(10). |
| 作者姓名： | 辛毅 |
| 摘 要： | 低年级学生日记六种辛毅一、看图日记。以有关插图为依据，让学生结合自己看到、听到、做过的事情展开写作。教师则从单幅到多幅，按由远及近、由上及下、由大到小、由人到物的顺序，有条理地指导。这样，便于儿童大脑对输入信息进行加工编码，从而提高思维的敏捷性和正确... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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