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让每一颗星星都闪光
作者姓名:高霞
作者单位:北京市宣武区三义里小学,100055
摘    要:我校为了加强德育工作的实效性,实施<北京市中小学德育整体化工作纲要>,以养成教育为基础,在全校开展争当示范班的活动,为各班搭建了一个展示班级风采的舞台.我意识到这是一个非常好的教育契机,便紧紧抓住它为学生创设丰富多彩的活动,在活动中为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会,使学生的个性得以发展,体会到成功的欢乐.

关 键 词:发展  表现  创造  学生  教育契机  意识  舞台  活动  示范班  养成教育  加强德育工作  德育整体化  中小学  北京市  实施  实效性
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