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杂志ISSN号
浅谈学生写作兴趣的激发
作者姓名:
毋莹梅
作者单位:
西安市八府庄小学 陕西西安
摘 要:
在语文教学中作文教学占有重要地位,面对学生作文难的现状,我把小学生的特点与作文教学有机结合。从以下四方面来培养写作兴趣:一、热爱生活、观察生活,形成创作源泉;二、以说促写,丰富素材;三、采用有效的激励机制;四、广泛阅读,积累词汇、积累情感。让“兴趣”这位最好的老师伴着学生走出一条辉煌的写作道路。
关 键 词:
写作兴趣
创作源泉
丰富素材
激励机制
积累词汇
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