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| 校本教研应聚焦课堂 | |
| 作者姓名： | 张爱玲 |
| 作者单位： | 开封市自由路小学 |
| 摘 要： | 教学质量是学校工作的核心,抓好教师队伍建设才能提高教学质量,而校本教研则是促进教师教学专业发展的有效途径。一、活化教研内容在实施校本教研时,应提倡各抒己见,实话实说,鼓励教师之间相互沟通交流。除研究教材之外,还应增加以下教研内容:1.组织观摩优质课和教育专家讲座电教片,研读教育书籍在课改过程中,学校应结合教师实际,要求教师研读理论书籍。在研读教育理论时用专家的思想对照自己的教学行为,进行剖析反思。同时还要通过观摩优秀案例和专家讲座电教片,揣摩吸收他人的教学经验。2.举办校长、教师讲座和教学沙龙校长是开展校本教研… |
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