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杂志ISSN号
运用周记与学生谈心
作者姓名:
姚聪聪
作者单位:
浙江省温州第七中学,325000
摘 要:
我从事班主任工作多年,尽管天天生活在学生中间,却常常只能看到学生学习生活中的表面现象,而无法进入到学生的内心世界,对他们进行有的放矢的教育。为了探索一条能进入学生心田的教育途径,我尝试着运用周记与学生谈心,收到了意想不到的好效果。
关 键 词:
班主任工作
教育途径
日记
思想交流
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