利用定积分证明不等式的思路开发——数学探究学习的一次课堂实录 |
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引用本文: | 朱雪华.利用定积分证明不等式的思路开发——数学探究学习的一次课堂实录[J].数理化解题研究,2009(4). |
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作者姓名: | 朱雪华 |
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作者单位: | 浙江省杭州外国语学校,310023 |
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摘 要: | 定积分是一种特定形式的和式的极限,许多实际问题都可以归结为求这种特定形式的和式的极限.因此,定积分有着丰富的背景和广泛的应用.笔者做了一次数学探究学习的课堂尝试,让学生探究利用定积分知识求证不等式.
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关 键 词: | 数学探究学习 证明不等式 课堂实录 定积分 利用 学生探究 极限 和式 |
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