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利用定积分证明不等式的思路开发——数学探究学习的一次课堂实录
作者姓名:
朱雪华
作者单位:
浙江省杭州外国语学校,310023
摘 要:
定积分是一种特定形式的和式的极限,许多实际问题都可以归结为求这种特定形式的和式的极限.因此,定积分有着丰富的背景和广泛的应用.笔者做了一次数学探究学习的课堂尝试,让学生探究利用定积分知识求证不等式.
关 键 词:
数学探究学习
证明不等式
课堂实录
定积分
利用
学生探究
极限
和式
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