“减负”的歧路 |
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引用本文: | 滕朝阳.“减负”的歧路[J].教育,2011(13). |
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作者姓名: | 滕朝阳 |
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摘 要: | 小学生的课业负担过重问题,近两个月来,不少地方教育行政部门出台举措,大有一举剿灭此顽疾之势。比如,哈尔滨市教育局要求全市所有小学在年底前都实施小学生课业负担公告、监测和责任追究制度,做到小学一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级书面家庭作业不超过1小时。又比如,贵阳市教育局要求各小学切实做到小学生一、二年级无书面家庭作业,三年级及以上书面家庭作业量每天小于或等于1小时。
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关 键 词: | 教育行政部门 小学生 学校 二年级 责任追究制度 家庭作业 书面 课业负担过重 减负 教育局 |
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