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| 创新片区教研共同体的思考 | |
| 引用本文： | 喻叶东.创新片区教研共同体的思考[J].教育,2011(15):24-25. |
| 作者姓名： | 喻叶东 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳市东升小学; |
| 摘 要： | "共同体"一词源自1887年德国现代社会学大师斐迪南·滕尼斯的《共同体与社会》。他认为共同体是一种真正的共同生活,目标一致、共同理解、共同参与和享受为一体,个体生活于共同体中并通过共同体实现自身的存在。由"共同体"理论延伸到教育领域而诞生了各种类型的"教 |
| 关 键 词： | 教育共同体 片区 均衡发展 教研活动 教育管理 教师成长 理性思考 学校 共同发展 教师专业发展 |
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