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浅析和谐校园建设的“教师边缘化”路障
引用本文:白元凤.浅析和谐校园建设的“教师边缘化”路障[J].中学文科,2005(11):35-36.
作者姓名:白元凤
摘    要:建设和谐校园是一项意义深远的系统工程。也是一项任重道远的社会工程。和谐校园的建设既需要建设者自身的努力也仰赖整个社会大环境的大力支持。本文仅尝试就和谐校园内部建设中的制约因素——“教师边缘化”这一现象的影响、成因及对策进行分析。

关 键 词:校园建设  边缘化  和谐  教师  社会大环境  成因及对策  系统工程  社会工程  制约因素  内部建设
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