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从一道试题分析谈创造性思维的培养
引用本文:张艳华.从一道试题分析谈创造性思维的培养[J].数学教学通讯,2006(7):19-20.
作者姓名:张艳华
作者单位:吉林省通化师院分院海龙分校 135000
摘    要:在一次期末考试中,笔者通过批阅试卷,进一步思考了怎样在数学课中培养学生创造性思维的问题.现将有关事宜记录如下:测试人数:193人测试中有一试题:在平面内不同半径的两圆的位置关系有相离、相交、相外切、相内切、内含五种情况.任意写出:(1)圆心都在x轴上且相离的两个圆的标准

关 键 词:创造性思维  试题分析  期末考试  数学课  试卷  学生
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