研究性学习在小学数学中的应用 |
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引用本文: | 王泽清.研究性学习在小学数学中的应用[J].基础教育参考,2012(6):78-78. |
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作者姓名: | 王泽清 |
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作者单位: | 山东省胶南市海青镇中心小学 |
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摘 要: | 小学阶段开展的研究性学习,是在教师的指导下,学生自主探究,主动获取知识、应用知识、解决问题的一种学习活动。在数学课堂中开展研究性学习,正是引导学生去发现问题,通过数学手段来解决问题,
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关 键 词: | 研究性学习 小学数学 应用 获取知识 引导学生 小学阶段 自主探究 学习活动 |
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