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班主任工作中的感悟
引用本文:于希华.班主任工作中的感悟[J].职业技术教育研究,2006(6):60-61.
作者姓名:于希华
作者单位:沈阳市旅游学校,辽宁沈阳110032
摘    要:苏霍姆林斯基曾经说过:“教师基于他教导学生的道义上的权利,对学生怀着真挚的诚恳的感情,这正是激励学生要成为一个好人的志向的生气蓬勃的力量。真正的教育者很少直接对自己的学生说你们可要成为好人啊。学生是从教师深厚而真挚的感情中体会到他的善良用心的。”因为有了爱,我们的教育才变得是最富有“人性化”的工作和最富有“人情味”的事业。

关 键 词:班主任工作  激励学生  感悟  “人情味”  “人性化”  班级管理
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