互动的大学英语课程设计思路——以输出驱动为导向 |
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引用本文: | 陈懿.互动的大学英语课程设计思路——以输出驱动为导向[J].百科知识,2021(15):69-72. |
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作者姓名: | 陈懿 |
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作者单位: | 贵州师范学院 |
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摘 要: | Haley和Austin创新地将互动教学法与基于内容的教学法相结合.文秋芳等学者在探索中国特色的教学理论过程中提出产出导向法.笔者尝试将互动教学法与产出导向法相结合,以写作任务作为输入起点,收集并分析数据为课程设计做好铺垫.期望以三种互动方法为指导的五项任务设计,为大学英语课程设计提供新的思路.
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