学龄前儿童阅读习惯的养成 |
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引用本文: | 袁萍.学龄前儿童阅读习惯的养成[J].湖南科技学院学报,2005,26(12):285-286. |
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作者姓名: | 袁萍 |
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作者单位: | 常熟理工学院,图书馆,江苏,常熟,215500 |
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摘 要: | 习惯是一个人个性心理特征的主要标志,阅读习惯是指在阅读情景中自动进行阅读活动的特殊倾向。学龄前儿童养成良好的阅读习惯对其一生都是非常重要的,本文就阅读习惯的养成作了初步探讨。
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关 键 词: | 学龄前儿童 阅读习惯 养成 |
文章编号: | 1673-2219(2005)12-0285-02 |
收稿时间: | 2005-09-25 |
修稿时间: | 2005年9月25日 |
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