浅谈小学数学教学中的思维能力培养

一、为什么要培养学生的思维能力?1.这是《大纲》赋予的任务。小学数学教学大纲把培养小学生具有初步的逻辑思维能力明确规定为小学数学教学的目的之一。并且指出:小学数学教学要使学生既长知识,又长智慧。要在加强基础知识教学的同时,把发展智力和培养能力贯穿在各年级数学教学的始终。教学时,要重视学生获取知识的思维过程。通过操作、观察,引导学生进行比较、分析、综合,在感性材料的基础上加以抽象、概括,进行简单的判断、推理。