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走出语文多媒体教学的误区
作者姓名:雷静
作者单位:零陵学院体育系,湖南永州425006
摘    要:多媒体教学是一种重要的教学手段,是教育现代化的体现。语文多媒体教学的存在三大误区,语文教师必须采取多种方法走出误区,以适应教育改革和发展的需要。

关 键 词:中学 语文教学 多媒体教学 启发性教学 学习兴趣
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