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| 新课程背景下"教学案一体化"的思考 | |
| 引用本文： | 肖华祥,熊发安.新课程背景下"教学案一体化"的思考[J].新校园(当代教育研究),2009(11). |
| 作者姓名： | 肖华祥 熊发安 |
| 作者单位： | 重庆市梁平县虎城初级中学,405200 |
| 摘 要： | 教育家陶行知说:"先生的责任不在教,而在学,而在教学生学.教的法子必须根据学的法子,教学要合一."因此,教案、学案设计必须有机统一--"教学案一体化"设计."教学案一体化"设计,要突出学生的主体性,以学定教,体现教法与学法的统一,优化课堂教学结构,提高教学质量,有利于学生学习能力的培养. |
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