互动合作教学中班内分组分层问题浅探 |
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引用本文: | 吴宗斌.互动合作教学中班内分组分层问题浅探[J].学语文,2006(4):52-52. |
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作者姓名: | 吴宗斌 |
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作者单位: | 安徽省六安市裕安区龙门初中 |
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摘 要: | 在班级教学中,学生之间的差异是客观存在的。无视这种差异。会加重或助长学生个体间的可变差异,完不成最基本的教学目标;不公平地对待这种差异,学生会因被忽视或轻视而不满。因此,进行互动合作教学成为新课改的重要理念,根据学生之间的差异将学生分层分组是其重要手段。本文拟就分层教学中所存在的问题作些分析并提出若干解决策略。
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关 键 词: | 教学目标 分层教学 互动合作教学 分组分层 中学 语文教学 |
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