青年教师的教育信仰及养成路径 |
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引用本文: | 董烈菊.青年教师的教育信仰及养成路径[J].当代教育论坛,2011(36). |
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作者姓名: | 董烈菊 |
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作者单位: | 山东司法警官职业学院,山东 济南,250014 |
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摘 要: | 信仰是引领行为的精神动力,教育信仰是引领教师将教师职业神圣化,并一生躬身教育事业的精神动力.青年教师作为教育接力棒的传递者,对教育的本质和从事教育事业所需的品质还有很多需要提炼和磨练的东西.在社会转型期,经济基础决定上层建筑有很多鲜明的体现,这更加需要强调青年教师的教育信仰.让青年教师迅速成长,在提供高质量教育服务的过程中实现自身的人生价值,这是教育的本质,也是社会进步的关键因素.
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关 键 词: | 教育信仰 青年教师 信仰养成 路径 |
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