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| 探索性习题教学一例 | |
| 作者姓名： | 郭瑞春 |
| 作者单位： | 江苏省吴县苏苑中学,江苏,吴县,215128 |
| 摘 要： | 探索性习题的教学可以增强学生的创新能力 ,发展学生的智力 ,提高学生的思维能力、综合分析能力与解决问题的能力 ,下面以一道探索性实验题为例 ,谈一谈探索性习题的教学。题目为 :请设计实验 ,用化学方法测定锌的相对原子质量。1 分析 ( 1 )本题的题眼是“用化学方法”测定锌原子的相对原子质量。已知 ,利用化学方程式进行的计算中都会使用到相对原子质量 ,所以学生很容易想到利用锌与其它物质的化学反应进行计算就可以达到求出锌原子相对原子质量的目的。( 2 )从化学反应的基本原理分析 ,锌与稀硫酸的反应是学生最容易想到的 ,最常见的… |
| 关 键 词： | 探索性习题教学 中学 化学教学 创新能力 |
| 文章编号： | 1005-6629(2001)04-0041-02 |
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