理解“教育”的关键词(节选) |
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引用本文: | 肖川.理解“教育”的关键词(节选)[J].新教育(海南),2008(3):11. |
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作者姓名: | 肖川 |
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摘 要: | 学习领域学习是对学生来说“有意义的活动”的精蕴。今天年轻一代究竟该学些什么?学习内容的性质又是怎样的?这是教育者不可回避的问题。人类纷繁复杂的学习活动,从其性质来说,无外乎这六大领域:语言、数学、科学与技卡、艺术、历史与社会(包括社会实践)、体育与健康。任何学习,从其内容来说.都可涵括在这六大领域之内。这六大学习领域的划分.有助于我们对学习内容与人类生活之间关联的认识.亦即根据学习领域所建构的课程学习的意义。
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关 键 词: | 教育者 关键词 学习领域 节选 学习内容 人类生活 历史与社会 体育与健康 |
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