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| 浅谈幼儿英语教学 | |
| 引用本文： | 颜晓芳.浅谈幼儿英语教学[J].广西教育,2002(15). |
| 作者姓名： | 颜晓芳 |
| 作者单位： | 广西幼儿师范学校 |
| 摘 要： | 一、对幼儿英语教师和教材的要求 1 对教师的要求 幼儿园开展英语教学成功的关键在于教师。最近 ,在我校组织的一次幼儿英语教学培训中 ,笔者发现部分教师语音、语调存在严重问题 ,表达能力极差 ,英语基础知识不扎实 ;有的不懂幼儿心理和幼儿学习语言的规律以及对幼儿的教育方法。 从幼儿学语言的规律来分析 ,幼儿主要是通过模仿大人的语音、语调来习得语言 ,教师的语言是幼儿语言学习的“样本”。所以 ,对儿童英语教师的英语语音、语调以及表达能力方面的要求是很高的。不经过正规的英语语言训练的教师是不能胜任儿童英语教师工… |
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