| 现代教师人格品质及养成 |
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| 引用本文： | 李龙辉,张毅,刘蒲珍.现代教师人格品质及养成[J].当代教育论坛,2005(24):82-83. |
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| 作者姓名： | 李龙辉 张毅 刘蒲珍 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学心理系;湖南省醴陵市第十三中学 |
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| 摘 要： | 现在,对教师的研究已成为教育学、心理学的热门课题,对教师人格的研究也不鲜见。但对什么是教师人格品质及教师人格品质的养成仍存在着许多不同的观点,远没有形成统一的、能被广泛接受的认识。笔者在总结多年的教学经验和学习所得的基础上,对此也有了一些自己的思考。一、教师人格品质对教师人格品质的界定,可能是现有教师人格的研究中争论最大的一个概念。对此不同的学者从不同的角度有着不同的见解,有的从态度方面,有的从价值观方面,有的从兴趣方面,也有的综合各方面的观点而形成自己的见解,总之是众说纷纭。这些观点主要是从普通人格的角…
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On Modern Teacher's Personality, Quality and Its Training |
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| Li Longhui,Zhang Yi,Liu Puzhen.On Modern Teacher's Personality, Quality and Its Training[J].Forum on Contemporary Education,2005(24):82-83. |
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| Authors: | Li Longhui Zhang Yi Liu Puzhen |
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