对新时代军事人才培养的认识与思考

在新的时代背景下，实现军队院校办学目标，需要认真思考三个“什么样”的问题：一是新时代的“战”是什么样的战?分析梳理了新时代“战”的特征，即科技发展正在推动战争形态向自主、分布、多域、智能演进；二是为“战”要育什么样的人?围绕未来“战”的样式以及对人才培养的要求，需要建立为战育人是学校使命责任的历史观，树立战争是复杂巨系统的信息哲学观，培育应对新高端战争的科学思维；三是教员需要增强什么样的能力?给教员提出了新的要求，为实现建军百年奋斗目标，需要我们教员研究战争、研究“为战育人”,升级战争思维理念，创新战争研究思路和战争工程方法。