如何在图式中理解相差关系

<正>通过图式的直观表征，可以有效促进低年级学生对抽象数量关系的理解。为此，教师可采取归类整理的方式，引导学生通过画图更深入地理解数量关系中的相差关系。一、认识一一对应的比较图1.教师出示题目。(1)数一数：（）个苹果，（）个梨，一共（）个水果。