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以蒲公英之“眼”品观察之言——统编版小学《语文》三年级(上册)《金色的草地》教学设计
引用本文:林流英.以蒲公英之“眼”品观察之言——统编版小学《语文》三年级(上册)《金色的草地》教学设计[J].阅读,2023(7):38-40.
作者姓名:林流英
作者单位:江苏省淮安市长江东路小学
摘    要:<正>【教学目标】1.品读语言文字,感受草地变色的原因,领悟通过细致观察来描写事物变化的真谛;2.通过小组合作观察交流,分享含羞草变化的过程,进一步体会观察的重要性;3.激发学生观察的兴趣,培养写观察日记的习惯。【教学过程】板块一:课前游戏师:看,我给同学们带来了一份礼物!(出示礼盒)谁来猜猜里面是什么?并说明理由。

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