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| 提高体育课堂的一种有效教学形式——班内分层教学初探 | |
| 引用本文： | 罗燕仙.提高体育课堂的一种有效教学形式——班内分层教学初探[J].教师,2008(8):88-89. |
| 作者姓名： | 罗燕仙 |
| 作者单位： | 广东省广州市第九十七中学 |
| 摘 要： | 所谓“班内分层教学”就是在不打乱原班级的情况下，通过对学生分层、教学内容分层，对不同层次的学生区别施教，进行分层递进教学。下文从对学生分层教学阐述了这个观点 |
| 关 键 词： | 分层教学 教学形式 体育课堂 学生分层 分层递进教学 教学内容 班级 施教 |
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