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把《三字经》引进高中历史课堂
引用本文:赵振作.把《三字经》引进高中历史课堂[J].中学教学参考,2010(21):69-69.
作者姓名:赵振作
作者单位:甘肃会宁县第二中学,730700
摘    要:作为一名高中历史教师,历经多年的教学,总觉得现在的学生在传统文化方面了解得太少,甚至有部分学生出现排斥现象,对传统文化随意贬低,这是一种极其恶劣与错误的现象,也是教育的一种纰漏。要制止这一现象蔓延,最简单的方法就是让学生去学习、了解传统文化,让传统文化的光芒再现。众所周知,传统文化中,

关 键 词:《三字经》  历史课堂  高中  传统文化  历史教师  学生  教学  教育
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