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职校网络道德教育重在践行
引用本文:
陈君.职校网络道德教育重在践行[J].职业教育研究,2004(11):43-44.
作者姓名:
陈君
作者单位:
徐州医药高等职业学校,江苏,徐州,221116
摘 要:
网络对正处于生理、心理转型期的职校学生的道德规范认知产生着重大的影响,面对网络的挑战,职业学校应当把网络道德教育作为日常德育的重要组成部分抓实、抓好.
关 键 词:
职业学校
道德教育
网络
教学课程
自律教育
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