VB程序设计教学过程初探 |
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作者姓名: | 王轶冰 |
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作者单位: | 安徽大学计算机教学部,安徽,合肥,230039 |
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摘 要: | 在《Visual Basic程序设计》教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂的问题,从而找到一条比较新颖的教学方式,一直是从事大学计算机基础课的老师颇感兴趣的课题。本文从如何提高VB程序设计课程教学质量、增强教学效果、培养和提高学生分析问题、解决问题能力等方面,浅谈在教学上的一些体会。
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关 键 词: | 程序设计 教学方法 对象 |
文章编号: | 1008-8059(2006)06-031-02 |
收稿时间: | 2006-11-23 |
修稿时间: | 2006-11-23 |
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