中学语文统编教材中的社会主义先进文化课程实施探讨 |
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引用本文: | 陈琳.中学语文统编教材中的社会主义先进文化课程实施探讨[J].福建基础教育研究,2022(8):34-37. |
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作者姓名: | 陈琳 |
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作者单位: | 福建师范大学附属中学;福建教育学院语文课程与教学研究所 |
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摘 要: | 社会主义先进文化育人的背景有两个特点:一是社会主义先进文化本身还处在动态的发展建构中,二是育人对象“00后”有着较强的独特性。在此背景下,以高中新课标和义务教育新课标为依据,讨论建构开放、多样、有序的社会主义先进文化的课程体系,梳理初高中统编教材内容,研究社会主义先进文化的课程实施,方能强化课程育人功能,凸显“文化自信”的首位度。
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关 键 词: | 社会主义先进文化 课程实施 单元教学 课程育人 |
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