打造高中政治“美丽课堂”的探索 |
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引用本文: | 刘海.打造高中政治“美丽课堂”的探索[J].中学教学参考,2022(13):43-45. |
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作者姓名: | 刘海 |
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作者单位: | 江苏无锡市市北高级中学 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“基于‘原道’课程构建的‘教师发展学校’校本研究”(课题编号:D/2018/02/82);;江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点自筹课题“思想政治课活动型学科课程议题式教学研究”(课题批准号:B-b/2020/02/180);;无锡市教育科学“十三五”规划立项课题“媒体融合背景下高中思想政治教育路径创新研究”(课题编号:I/D/2020/11)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 党的十八大报告首次提出要“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。“美丽中国”不仅要呈现生态文明的自然之美,而且要体现科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。在高中政治教学中,教师要适时引入有关“美丽中国”的典型案例,积极打造“美丽课堂”。高中政治教师要聚焦科学理论,展示理论之美;聚焦生态文明,建设生态之美;聚焦道德建设,培育人性之美,从而打造出最真实、最精彩的“美丽课堂”。
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关 键 词: | 高中政治 美丽课堂 |
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