基于核心素养的乡土地理教学案例设计——以西宁市海绵城市建设为例

地理课程改革日益强调对学生地理学科核心素养的培养，要求教师能够合理开发乡土地理资源应用于地理课堂教学之中。文章选取有关西宁市海绵城市建设的乡土地理资源设计教学案例，合理运用情境教学和实验教学的方法，以达到培养学生地理学科核心素养的目的，落实国家课程改革的要求。