基于项目式学习的地理研学旅行设计——以顺德糖厂工业遗产研学活动为例 |
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引用本文: | 王畅.基于项目式学习的地理研学旅行设计——以顺德糖厂工业遗产研学活动为例[J].中学教学参考,2022(16):97-99. |
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作者姓名: | 王畅 |
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作者单位: | 广东佛山市顺德区第一中学 |
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摘 要: | 文章将项目式学习引入地理研学旅行,围绕研学旅行的项目准备、主题确定、项目实施和成果展示及项目评价四个环节,探讨顺德糖厂工业遗产项目式研学旅行设计。这次研学旅行活动将课堂搬至校外,为学生进行主动探究、深度学习提供平台,有效地避免了研学旅行“游而不学”、与课程教学相脱节的问题。
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关 键 词: | 项目式学习 研学旅行 顺德糖厂 工业遗产 |
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