高中英语课堂中师生情绪因素及其影响

为激发高中生参与英语课堂的积极性，高中英语教师不仅要有良好的专业水平和教学能力，而且要注意自己的情绪因素对课堂教学的影响，要用积极的情绪给学生营造一个良好的英语学习氛围。在高中英语课堂中，教师授课时的情绪表现、情绪掌控和学生听课时的情绪反馈都会影响到课堂教学的效果。文章从这三个方面着手，探讨情绪因素对高中英语课堂的重要影响。