培养政治认同,让有信仰的人讲信仰——高中思想政治课加强意识形态教育的策略探究 |
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引用本文: | 陈钊.培养政治认同,让有信仰的人讲信仰——高中思想政治课加强意识形态教育的策略探究[J].中学教学参考,2022(16):40-42. |
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作者姓名: | 陈钊 |
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作者单位: | 广东佛山市顺德区伦教中学 |
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摘 要: | 加强意识形态教育是高中学校的任务和使命,高中思想政治课要把培养学生的政治认同作为最关键的任务。为此,思想政治教师要做马克思主义意识形态的忠诚信仰者,要将意识形态教育融入党史学习教育,要围绕政治认同创设教学情境、设置核心问题,要着眼于政治认同设计教学活动和构建教学评价机制,要基于政治认同开展时政述评活动,要主动将思想政治课教学与学校德育工作相结合,开展系列主题实践活动。
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关 键 词: | 政治认同 意识形态 信仰 立德树人 |
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