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基于一道高考题的实验复习课教学设计研究
作者姓名:丁颖
作者单位:广东湛江农垦实验中学
基金项目:广东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于化学学科核心素养的高三专题复习教学研究”(项目编号:2020YQJK382)的研究成果之一;
摘    要:文章基于深度学习理论和新课程标准的要求,研究高考化学实验题的命题特点,并基于一道有关醋酸亚铬的制备实验高考试题的答题情况,探讨高三化学实验复习课的教学设计,以促进学生思维模型和认知模型的构建。

关 键 词:高考题  高三化学  实验复习课  教学设计
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