依托乡土资源，开展农村学校德育

单纯讲授无法拉近德育与学生之间的距离，无法使学生产生情感共鸣，在一定程度上催生德育脱离社会生活实际的现象，从而使德育不能发挥应有的作用。发挥乡土资源在德育中的作用，是开展体验式、生活式德育的客观要求。一方水土养一方人，而育好一方人就要用好一方水土。