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| 借热点新闻助燃初中历史课堂 | |
| 引用本文： | 李庆翠.借热点新闻助燃初中历史课堂[J].中学教学参考,2022(1):70-72. |
| 作者姓名： | 李庆翠 |
| 作者单位： | 甘肃永昌县第五中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“热点新闻在初中历史教学中的渗透及实践”,课题立项号:GS[2020]GHB1954； |
| 摘 要： | 热点新闻是历史与现实的纽带,是初中历史课堂中重要的教育资源。在历史教学中渗透热点新闻,有利于激发学生的学习兴趣,帮助学生了解国情;有利于锻炼学生用唯物论和辩证法思考、分析和处理事件的能力;有利于开展专题化复习,帮助学生重构知识体系;有利于学生树立责任意识,弘扬科学精神;有利于教师更好地扮演大数据时代下促进学生健康发展的"大先生"。 |
| 关 键 词： | 初中历史 热点新闻 责任意识 |