指向科学思维发展的论证式教学实践——以“DNA是主要的遗传物质”教学为例

以“DNA是主要的遗传物质”教学为例，将科学领域论证方式引入高中生物学课堂教学，促进学生学会把握有关信息、提出问题，运用批判性思维分析论据论点之间的逻辑关系，掌握科学论证方法，发展科学思维。