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给学生"带得走"的语文 ——《树和喜鹊》第一课时教学设计及点评
引用本文:唐文国.给学生"带得走"的语文 ——《树和喜鹊》第一课时教学设计及点评[J].七彩语文(小学低年级),2021(3):40-41.
作者姓名:唐文国
摘    要:一、导入课题 1.出示"树"图片(板书:"树"上飞来了一个客人);出示"喜鹊"图片(板书:喜鹊). 2.树和喜鹊都是我们生活中的朋友,它们俩到了一起,会发生什么故事呢?你一定能猜到的.(学生各自思考并回答) 3.《树和喜鹊》是我们今天要学的新课文,那么课文中的树和喜鹊发生了什么故事呢?下面听老师讲故事,听完后交流你记住...

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