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岭南文化渗入高中语文教学的策略
作者姓名:张潇潇
作者单位:广东省四会市四会中学,广东四会,526200
摘    要:将岭南文化渗入高中语文教学,可以为高中语文教学提供一个崭新的视角,为高中语文教学注入新的生机和活力,本文基于语文教学的传承功能、美育功能、德育功能和探究功能,探讨了岭南文化渗入高中语文教学的策略。

关 键 词:岭南文化  语文教学  策略
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